孩子刚拿下 KET,家长马上问:PET培训 要不要立刻安排?10-12 岁这个阶段,跳不跳级,看的是跨度而不是热情。
KET 对应 A2,约 1500 词;PET 对应 B1,约 3000 词。词汇跨度直接翻倍,阅读长度、写作字数、听力语速都上一个台阶。这不是多背单词就能补齐的,需要原版阅读量和输出一起上。
培顿六力体系里,L3 对应 800-900 词,L4 对应 1200-1500 词。从 KET 到 PET,基本要跨过 L4 进入 L5 区间,是个实打实的台阶。
| 情况 | 建议 |
|---|---|
| KET 高分且原版阅读稳 | 可半年后冲 PET |
| KET 压线过 | 先补 L4 再考 |
| 校内英语仍吃力 | 先用原版带校内 |
盲目跳级的最大风险,是孩子被长难句和写作字数劝退,反而伤了兴趣。考试是尺子,原版能力才是尺子量的东西。
PET 阶段写作和口语占分更高,光刷词汇没用。培顿「2+1」结构里,辅导课由主课老师带练写作口语;课后「5+1」打卡覆盖习题、跟读、造句、语法、听力阅读,第六天预习。UNLOCK 进入初中段后强调学术输出,正好和 PET 衔接。
PET 写作占分高,也是跳级最容易卡的地方。建议从每周一篇小作文开始,先练邮件和故事两种题型,重点是结构完整、要点齐全,而不是堆难词。辅导课当堂批改,比回家自己写效果更好。
阅读方面,每天一篇原版短文的精读,积累到三千词底盘,PET 的长难句就不可怕了。这个过程急不得,按级别滚上去最稳。
PET 词汇到三千,光靠单词表背不牢。更有效的做法是原版分级阅读:每天一篇短文精读,遇到生词放进自己的词表,周末复习。配合 UNLOCK 的学术词表,阅读速度和词汇一起涨。
写作则是另一块,必须动手写。每周一篇邮件或故事,辅导课当堂批改,比背模板管用。PET 不是考谁词难,是考谁用得熟,积累和输出两手都要硬。
一是别跳级,KET 压线过先补 L4 再冲 PET;二是写作必须动手,每周一篇邮件或故事,辅导课当堂批改;三是阅读靠精读积累,每天一篇短文加词表,词汇到三千 PET 才稳。
很多家长把 PET 想成「再背一千词」,其实它考的是使用。PET 的写作字数、听力语速、阅读长度都上了一个台阶,没有输出训练根本扛不住。用 UNLOCK 的学术输出任务衔接最顺,原版阅读量堆上去,长难句就不可怕。备考 PET,方向比强度重要。
PET 和校内冲突吗?
不冲突。PET 的语法点和校内重叠,用原版带动校内更省时间。
几年级考 PET 合适?
多在五六年级到初一完成,具体看级别落点。
先带孩子做一次 KET 后的水平测评,看词汇和输出差在哪;再决定是否进入 PET 专项;最后把每周主课加辅导加打卡固定。各校区可提供测评与试听,具体以实际测评为准。






