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英语基础能力提升

班级类型:平时班/假期班/线上课程

课时:108

班级人数:1v1/1v2/4-8人班

招生对象:小学4年级以上,初中生

价格:-

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课程详情
培顿国际教育国际能力课程,结合中国学生特点,使学生们在阅读与写作提升的过程中了解素材背后隐藏的西方文化背景,帮助学生建立批判性思维,成为未来高素质精英人才做充分全面的准备。

FOUNDATION托福雅思基础课程

让学生在日常生活中的不同环境下都可以熟练使用英文,逐步培育学生的语言转换能力,并培养学生的高校率学习方法,从听、说、读、写四个方面全方位提升学生能力。在实现有效教学的同时,让学生得以熟悉留学国家的思想文化。

课程内容:

1.为预备学习托福(TOEFL)、雅思(IELTS)的学生夯实j基础。

2.储备托福百分、雅思7分所需要基础知识点。

3.培养独立学习习惯和国际化思维方式。


Ø 精讲精练 四位一体

为了培养学生良好的学习习惯和学习兴趣,让学生真正地实现从“要我学”到“我要学”的转变,培顿国际教育教材首创“课前、课中、课后”的学习体系,从课前预习到课上学习,从课后辅导到统筹测试,帮助学生实现高分高能走进世界名校。
 
课前预习-TOEFL、IELTS词汇素材积累,夯实基础;课前预习与课中内容紧密结合,针对性强。
学习-资深教师TOEFL、IELTS专业授课,培养学生浓厚的学习兴趣、正确的学习习惯和国际化的思维方法,教授学生答题技巧。
课后辅导-课后任务与课上内容相互渗透,授课教师全天侯为学生进行专业答疑解惑。
统筹测试-根据学员学习进程安排阶段测试,考察学习效果,调整教学计划,及时纠偏力求短时高效直达目标。

Ø 六位一体 客服保障体系

培顿国际教育各个岗位的设立和责任分工都非常明确。升学规划师负责个案答疑及课程规划;教学校长负责把控导师分配及教学计划安排;教学教务负责协调资源及科学排课;教学助教负责课前课后的成果落实;教学客服负责沟通反馈;授课教师负责因材施教,最大程度激发学生潜力;校讯易APP负责全方位教育反馈,清晰学生成长过程,授课教师及时在线答疑,做到全面高效的科学学习管理。最终目的是,为了确保学生每一课时都得到应有收获,每一分钟都实现精准利用。培顿国际教育首创“六位一体”客服保障体系的核心理念是确保学生的每一堂课都能够切实落地,从而保障质量、保障时间、保障成绩,只有及时发现并解决学习当中遇到的问题,才能让学生在每一阶段都得到明显的提升。
 
 
升学规划师 全程跟踪-状态调整-思维梳理
根据学生的自身发展及状态,制定适合个人发展的升学路线和学习规划,以确保学生在校学习期间顺利地完成课程任务,最大限度地提升分数、突破自身极限,为学生得到理想分数保驾护航。
 
Ø 全方位打造英语学习的金牌管家
Ø 为每一位走进培顿国际教育的学生科学的规划未来发展方向,定制专属英语学习路径
Ø 为学生准备入学手册,课程所需要教材,TOEFL、IELTS、SAT等考试评分标准及考试时间等实用信息
Ø 为学生建立档案,创建专属学习交流群,用于日常课程反馈,便于学生和家长随时与导师进行沟通
 
 
 
 校长 定制计划-分配教师-全程参与
带领各研发中心,自主研发教材。始终从国外教学刊物、教材和试题中同步最新实时素材,力求保证所学知识和所练习题目与TOEFL、IELTS、SAT考试保持高度一致。
Ø 专注于“定制化一对一教学”,针对中学生学习习惯和思维方法,提炼出一整套行之有效的教学模式
Ø 每周组织个案教学会议,针对每个学生制定教学计划和学习任务
 
 
教学教务  科学排课-配合教学-协调资源
根据学生既有的个性化升学规划,搭建学生、家长与授课教师之间的沟通桥梁,根据学生具体情况进行课时安排、校区调配、教学材料下发等相关事宜的安排,以确保原定教学计划的顺利推进。
 
Ø 根据学员与教师的时间,分时段排课
Ø 根据每个学员的学习目标和教学计划,科学排课
Ø 根据突发状况调课
 
教学助教  预习跟踪-跟踪反馈-日常督促
全程跟踪学生个人学习进度,把控其学习及心理走向,课前指引与课后解析,监督学生在校期间学习状态,辅助授课教师夯实学生所学知识。
Ø 课前预习跟踪,确保上课效果
Ø 课后作业跟踪,确保吸收效果
Ø 日常学习跟踪反馈,词汇2-3次跟踪,听说读写全方位辅助学生攻克单词难关
Ø 专注学习,不受手机、IPAD等外界干扰
 
教学客服  点对点的服务 VIP的精准体验
记录、分析学生在校学习情况,结合学生的真实学习进度与学习状态给予合理化的专业建议,同时与学生家长进行紧密联系、沟通,实现家校联合的教育模式。
Ø 建立微信群每周反馈
Ø 下达课前预习任务
Ø 监督课上学习情况
Ø 指导课后作业情况
Ø 9次阶段测试,6次模拟测试
Ø 考前指导,悉心备考
 
授课教师  课前指导-课上抽检-课后纠偏
由拥有多年授课经验的海归博士硕士专业教师授课。指导学生的系统学习,引导学生提升自身能力,因材施教,最大程度激发其潜在实力,突破学习难度关卡。
Ø 课前预习,布置学习任务,跟踪指导
Ø 课上抽检,丰富上课内容,节省课时
Ø 课后反馈,作业跟踪指导,反馈纠偏



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