在育外学习，如何准备能入读理想的美国大学-培顿教育

在育外学习，如何准备能入读理想的美国大学

发布时间：2020-05-04 16:50:27浏览次数：48

刘D辰，毕业于东北育才外国语学校，现就读于范德堡大学（美国大学综合排名第14位），整理培顿教育的刘同学专访，与大家分享他眼中的育才外国语和留学规划。

在育外学习，如何准备能入读理想的美国大学

我眼中的育才外国语在我看来，育外比较注重英语和数学，英语基本从类似9B的难度开始，数学和本部数特相近，比正常的初中课程难。希望家长别在开始阶段就放松，好的开端很重要。我觉得初一初二是相对清闲的时期，这段时间里可以做很多积累。比如英语学习，公益活动，或者外出看看世界，开阔视野，明确自己未来的国家等基本方向？另外，初中阶段要尽可能多做一些学术的积累，为后期减轻压力。到了初三学习就趋于紧张，有了二外和托福的学习。

从初一到初三，育才外国语分为一班和平行班。一班的学习气氛更好吧，作业量和学习压力比其它班大一些，因为没有人想被分下去。平行班的学习压力小一些，学生的关系会更好一些，自主的时间会更多一些。适合自己的就是最好的。

育才外国语平时有很多活动，觉得每次活动，每个经历都是很好的历练。我从小开始参加英语比赛，在育外也尽可能参与所能参加的活动，别管活动多小。活动中，能交到很多朋友，形成很多自己的想法。在参加活动的过程中，我逐渐找到了自己喜欢的东西。

相比其它学校，育才外国语可以带给学生很好的学习习惯，培养生活上的自主能力。从这里出国的学生，大都能无需人督促管理自主学习，且学习能力都很强；习惯了育外寄宿制的生活，自己一个人在国外生活也不是什么问题。

美国留学与英语学习

很多家长都想让孩子去美国留学，但我觉得不是每个孩子都适合去美国的。首先，去美国的孩子要有自己的想法，对未来有一定的规划，有自我约束力。这样在相对自由的环境中，不至于因为太多诱惑影响学习。其次要独立，毕竟一个人在国外，什么都要靠自己的。还有英语要好，要愿意与人交流。在与人交流的过程中，才能产生文化的碰撞，才能学到不同的东西，产生不同的看法。

当然，无论是去美国还是日本，英语是一定要学好的，因为将来都面临着托福考试。初三时可以进行首次托福考试，高一时可以进行首次SAT考试，高二时就有充分的时间继续冲分和做活动。要明确学校英语是基础，一定要过关，背好单词，另外，托福口语和听力都是需要积累的，不是短期能快速提升的，所以越早准备越好。在英语学习上，培顿国际教育给我了很大帮助，他们为学生做的规划很好，不仅是课程的培训，习惯的养成，能力和成绩的提升都很重要。

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