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如何治疗?
处方:老托PARTC
原因:语速偏慢,类似TPO的讲座
如何:
听写(这一步其实可省)
听写是指,将听到的内容逐词逐句写下,然后用不同颜色的比标注出没有写出来的内容。这是目前大部分人在做的事,也仅限于这件事。然而,这样的方式是不彻底的,因为会的你已经听写出,不会的只是知道了答案,并没有实质解决问题,所以这么做只是在完成单词拼写训练。其实,济南托福培训培顿教育认为Z重要的是在听写后的分析和跟读。如果觉得听写时间太长,收获甚微,可以参考下面步骤。
逐句听,看是否能听出来准确的结构和意思。
一句话Z多听两遍,如果行,就过。如果不行,分析听不出来的原因,是单词不会,还是单词听不出来,还是有些连读等听不出来,还是都能听出来,但句子结构复杂反应不过来。
在有问题的句子标注出来后,结合音频跟读,去解决辨音和长难句理解的基础 问题。
针对这样的句子,把问题分析出来,标注。如果是辨音问题,就标注好辨音规则,然后结合音频多听,然后跟读;如果是长难句,理清楚结构,多结合音频跟读,强化对结构的敏感和熟练度,为听新托福打下解基础! 注意,跟读到Z后,一般建议脱离文本,做到对句子了然于心。
加强句子间逻辑关系的分析。
一篇老托文章共10话左右,分析下每句话,句子间的关系,有助于理清文章逻辑和重点。
结合文章重点复述。
在理解完一个1分钟左右的老托PARTC的短文后,可以尝试复述该段落的主要内容,确保复述的时候,涵盖重要信息。如果纯粹锻炼记忆,可以直接中文复述。如果同时也想锻炼英语语言组织能力,可以尝试英文复述。注意确保没有基本语法错误,甚至可以尝试一些复杂句型。
完美收官
如发现自己老托文章,听完以后,都能理解,句子结构熟练,能很好结合文章重点复述,基本就可以完美收官啦!
如果要给老托的复习设定时间,济南托福培训培顿教育建议是30篇,一篇耗时1小时左右!