为了帮助托福自学的同学们更好的备考托福，今天托福一对一培训培顿教育给大家带来一些实用的备考知识。听力如何记好笔记，口语忘词怎么迅速带过，写作审题如何更准，当然 也少不了阅读的精确理解。

托福听力内容为主 笔记为辅

听力存在的问题往往就是做笔记和听内容出现了冲突。听力老师上课也会介绍，主要还是听内容为主，做笔记为辅，Z好在听完后不做笔记在脑海中也能有一个大致的框架，这样即使有疏漏也能不依赖于笔记。此外，做笔记学会使用符号和简写也比较重要，其实不需要很多文字就可以起到足够的提示作用。其它部分的听力也是同理的。其它的一些辅助方法是听英文歌和看美剧的时候刻意锻炼自己的听力，当然这是对于有充裕时间的同学来说。虽然是娱乐性质的，但是长期积累个人感觉的确有效，而且对考试听力中对话人态度、情感的转变和语调(讽刺等)的使用更为熟悉。

托福口语备考要点归纳

口语的功夫主要也是下在平时。前两项主观题只有45秒的答题时间，Z忌讳的就是把时间留在停顿上。托福一对一培训培顿教育建议，对于准备时间充沛的同学们，可以准备一些常见的语料素材，但是也可能遇见准备的语料都没有用的情况，像她这一次考试。在考试前她花了更多的时间在锻炼自己短时间内反应能力上，主要是严格计时练习机经，然后同一道题反复重复多遍。计时的重要性在于，(她个人)很难第一遍就在45秒内说完所有的内容，前面的时间会被思考占用，所以一次性也不必要非得说完三个观点，两个观点说充分了也足够，但一定要使自己在短短45秒时间内表达尽可能充分的内容，而不是在一个意思上兜圈子。她觉得她临阵发挥的时候有些紧张，Z后一句话在好多个task中都没有录全，但是她可能在语音语调上占了比较大的优势。语音语调的提升是相对来说Z需要时间长期积累的一关，主要是多输入并且有意识输出，平时自己可以养成阅读(出声)英文的习惯，当做练习。

托福阅读考试心法

首先，从ETS公布的各分数段评分标准看，其评分主要注重以下三个方面：①、逻辑分析能力(要求insightful);②、文章的组织(要求well-organized);③、语言能力(要求standard written English; concise; varied structure等)。
但是ETS也强调，评分是整体的，而不是各个角度分别评分。这就说明，虽然中国考生的语言能力偏弱，但是只要能在其他两个角度上给评卷人非常impressive的感觉，一样可以拿到6分。因此，在短期内尽力提高语言能力的同时(语言能力的培养不是一天两天可以完成的)，我们在复习时应该尽可能地对题目进行深入的分析，学习高分作文的文章结构，通过这两个方面的突破来迅速提高作文整体的分数。

托福写作积累方法示例

 

写作重要的是句式和词汇的积累。托福写作相对套路化，不需要非常严格的逻辑，但是考察一定的语言输出功底。综合性写作在她看来其实考察听力和阅读的部分更加多一些，它对于语言的多样性、词汇的多样性要求相对低，主要要求大家能够准确捕捉到两个观点之间的关系，并用不重复的语言表达出来。托福一对一培训培顿教育认为独立写作也并不困难，语法薄弱的同学首先需要保证自己的语法过关。类似于倒装句、强调句，这些句式很容易就可以背下来;关于写作的词汇如果同学们报名课程的话老师也会在讲义上提供。对于词汇和句式，同学们需要反复输出，保证自己在考场上能够快速反应出来这些句式的应用，同时也避免了语法错误。此外，花时间多读读英文，再把学到的词汇句式有意识输出，这是她认为对于所有英语学习来说Z为核心的一点