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育外邓哥眼中的出国学习这点事

文章作者:培顿教育 发布时间:2016-10-14 浏览量:413
文章摘要:由培顿拓谷主办的"明星学员分享会"进入第四期。本期活动的分享嘉宾,是原就读于育才外国语,现就读于加拿大贵族中学UCC的邓明洋同学。分享会现场,邓明洋同学与现场在座的家长和学生,分享了加拿大学习经历和英语学习经验。本文中我们将看看经历一年加拿大高中生活的他,对出国有什么个人见解
       培顿教育主办的"明星学员分享会"进入第四期。本期活动的分享嘉宾,是原就读于育才外国语,现就读于加拿大贵族中学UCC的邓明洋同学。分享会现场,邓明洋同学与现场在座的家长和学生,分享了加拿大留学经历和英语学习经验。本文中我们将看看经历一年加拿大高中生活的他,对出国留学有什么个人见解。

一、日本?美国?加拿大?澳洲?欧洲?高考?你到底想去哪?
在选择国家的这个问题上就显得至关重要了,我们从这几个方向来看有什么不用的优势和劣势?什么不用的优势和劣势?

高考:压力特别大、需要的补课费用也特别高、补课时间也特别多,孩子在这个过程中一直用书本培养应试能力,并不会培养过多的实践能力、适应社会的能力。但是高考呢,假如你有很强的学习能力、你考了一个特别好的大学,大学四年的打造下你出来之后也会成为国内顶尖的人才。

美国:美国教育资源Z丰富的大国,美国方向在国内需要准备的成绩很多(托福、SAT1、SAT2、AP),还有活动的准备,英语的能力、自主学习能力、口语表达、领导力,对孩子的挑战是非常大的。在美国求学道路上会有很多孩子从来没有遇到的困难,比如说:文化歧视、种族歧视、融入的问题。在美国留学有利也有弊,优势是能享受到全世界Z好的教育资源;劣势是做为一个亚洲人你多多少少会在不同的程度上遇到歧视,在美国读顶尖高校压力会很大。我们看过很多孩子在国内非常优秀,比如清华附中、北大附中毕业的学子,从小学到高中的道路都是非常顺利的,在国内受到的教育、受到同学的称呼等等都是学校的尖子,到哪都不会差,但是到了国外之后就会发现和国外的孩子差得太远,无论是动手能力、小组合作能力、口语能力、实践能力、独立能力都有很大的差异,每天变得压抑不堪,甚至有选择结束自己生命的。我做为留学生,特别能体会这种心情,但是不会去自杀,哈哈~~因为我怕疼!这个是家长在送孩子去美国顶尖学校前要考虑的地方。

日本:无论是从全国还是全世界哪个范围看,育才外国语为日本输出的学生都是Z顶尖的。例如:日本Z顶尖的东京大学,每年会录取18个国际学生,其中有9个是来自于东北育才外国语的学生,50%的录取率,从这个录取率就可以看出东北育才外国语教育及师资的强大。

去日本前去之前要参加留学生统一考试(日本的高考),对于孩子的压力也很大。日本大学顶级大学,像东京大学、京都大学录取的时候会根据笔试和面试 情况综合考虑是否录取学生,所以去日本的孩子无论是笔试应试方面、交流口语方面都要做到很一流的水准。

澳洲、欧洲、加拿大:澳洲选择的比较多,欧洲选择的人比较少。相比之下加拿大在教育体制、环境等方面和美国有很多相似之处,澳洲、加拿大、日本教育水准相当,欧洲国家的教育质量比这些国家要弱一些,但是去欧洲如果你想去读一个好的大学,欧洲是不收费的或者是会收取比较低的费用。另外,澳洲和加拿大两国的宜居度比较高。

和大家分享了这么多关于不同国家的优势及劣势,我想告诉大家的是~其实没有Z好的国家,比如说美国~不是说去了就能成为Z好Z优秀的,去了日本就会成为Z优秀的学生。只有Z适合您孩子的国家。如果您孩子在学校里是很优秀的学生,就是不喜欢英语,但对日本非常有兴趣,您把他送到美国就是对孩子未来的一种摧残;如果您的孩子特别喜欢英语,对日本一点不感兴趣,您把孩子送到日本,也是对孩子不负责任。

二、决定了国家,该什么时间走?

1、大学去国外的优势与困难
优势:大学阶段你已经到了18岁,有了成熟的三观,对于每个人也有能力评判,所以说对于各种诱惑啊都会有一定的抵抗能力,有自主的学习能力。所以大学走就不用担心你的学习能力问题、独立生活能力。
困难:需要在更短的时间去解决语言问题、文化融入问题。
还有一个面子问题,当你大学时期出国,你可以说是一个成人的状态了,已经满了十八岁,这个时候面子对于有些同学们格外的重要,很可能放不下面子去尝试一些外国的新鲜事物。比如说冰球、橄榄球等等,你都从来没有尝试过,如果你想去尝试就不要顾虑面子问题了,外国人从小就接触这些,一时半会我们可能追不上,所以别怕丢脸,大胆尝试。

2、高中去国外的优势和困难
优势:你能当一把小留学!能培养独立自主的思考和生活能力!能更早的踏入语言环境!这都是可以很大一部门的解决在大学时期出国的困难。
困难:会发现有很多诱惑(加拿大大麻售卖是合法的,年龄小可能还不具备抵御诱惑的能力),自主学习的能力可能还不够。

3、至于到底是大学还是高中出国?我给大家总结的主要有两个点
如果要大学阶段出国,就要针对孩子未来的方向和发展去选。有的同学可能就正是在犹豫是申请常青藤高校还是美国排名二三十的学校,我的建议是大家要明确一点,选择出国是要去追求常春藤高校的光环,还是要真真正正的去融入美国排名前二三十的大学去学习一个世界第一的专业?
如果要选择高中阶段出国,那么必须要选择负责的学校,不论是公立还是私立学校,只需要在这个范围内去选择适合孩子的学校!所谓负责的学校,一是对孩子的大学选择负责,二是要对孩子方方面面负责,不论是能力还是成绩。Z后,家长要去选择适合孩子的学校,没有Z好的学校,只有Z适合的!Z好的不一定是Z适合的!

三、我也想出国,走之前我该怎么办?
      首先要做好思想上的准备。这是非常重要的,因为出国之后孤独和寂寞阶段肯定是有的,特别在还没有交到好朋友的时候,是非常想家的。
      其次要做好学习上的准备。不论是托福还是雅思,听说读写四部分,是应试也是能力的考查。在国外上课要会听,技巧是要有的;课程阅读量也非常大,速度一定要有;写作在国外生活是很重要的一点,论文是要写很多的,写作能力也必须要有;口语表达就更不用多说了,不会说不会表达怎么生活。学习是Z重要的一件事,但绝对不能是一点方法都没有,更不能漫无目的的去学。
      接着要学会与人交流、合作和讨论,在国外学习的时候会有很多小组研讨、课题辩论的内容,这都需要我们和同学及老师有一个很长时间的一个交流合作和讨论,如果你想有成绩,你想融入小组成员当中去,必须要会听、会表达自己的想法。
Z后是性格上的准备,一定要学会尊重,在坚定自己想法的基础之上,要尊重对方,即使不认同也一定要尊重。这也是在树立一个国家的形象,我们走出去代表的不是自己,而是代表着我们的国家。
      一句话,出国并不是对国内的高考和教育系统的逃避,更不是让孩子选一个轻松学习的避风港!!假如真的有人有这种想法,在国内准备高考上大学是Z轻松的一条道路了,在国外的课业要比国内的压力大很多,这种思想准备一定要做好。
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