不同的美国院校对托福成绩的要求是不一样的，每个分数段体现的学生的英语能力状况差异很大。那具体到不同的分数段，如何进行有效的备考安排呢？下面托福一对一培训培顿教育就和大家一起探讨下这个问题。
首先我们来梳理下各个分数段的同学的关键性问题主要在哪里。对于0-13分的学生来说，80%以上的问题可能都出在词汇上，这部分的学生的关键点在于积累词汇。解决了词汇的问题，你的成绩就会有提升至少到14分以上。
要想冲刺更高的分数，仅仅解决词汇是远远不够的。对于15-19分的学生来说，词汇可能已经积累到一定程度了，这时候就要急着去刷题吗？还不够，要想突破20分，解决词汇和长难句两块才能达到理想的效果，20分以下，还是要把重点放在能力培养上。
进了20分的门槛，大多数学生就可以一些精力放在刷题上了。不过一些学生进了20分发现刷题还是没有多大进步，突破不了24、25分。这时候大多数的问题还是在难句的句意理解上出了问题，没有准确把握作者想要表达的意思。这时候，托福一对一培训培顿教育建议踏踏实实做更多的长难句的翻译理解，能够更加准确地去把握作者想表达的思想。
对25分到30分的同学，你就可以有50%的时间放在做题和精读这方面，更加精准地知道自己做题的弱点到底在哪块了。对于29到30这部分同学可能还需要一个更好的备考心态。
以上就是托福一对一培训培顿教育有关不同分数段学生该如何分配备考时间的一些介绍，各个分数段的学生可以对号入座，希望给大家备考安排带来一些帮助。