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【托福培训】托福听力考试中的干扰项都长什么样

文章作者:培顿教育 发布时间:2018-01-31 浏览量:214
文章摘要:托福听力在托福考试中占非常大的比重,很多刚接触托福考试的学生,对于托福听力往往不知道如何入手,尤其是打算短期内提高托福听力成绩的学生
托福听力在托福考试中占非常大的比重,很多刚接触托福考试的学生,对于托福听力往往不知道如何入手,尤其是打算短期内提高托福听力成绩的学生,更需要一些窍门来作为辅助,本文中沈阳托福培训机构培顿教育,就和大家分享一些托福听力错误答案的一些特点,便于考生在不知道该如何选择的时候,能通过删选的办法找到正确答案。
 
1、结构错乱。这是托福听力错误答案中比较常见的特点之一。简单的说,托福听力的考题都是按照文章顺序出现的,所以一旦在题目的开始几道题,就出现了文章结尾部分的关键词,通常情况下一定是干扰项。所以在答题前,大家不妨把整理好的笔记进行一下梳理,整理一下文章逻辑顺序,进一步强化记忆,便于在答题过程中识别这类错误答案。
 
2、准确数字。在托福考试中,会考一些细节,但通常像数字这样的细节不会考查,因为托福考试重点是让学生把握关键的逻辑点,数字是不在这个范围内的,所以答案中出现准确数字,基本上就可以确定这是干扰项了。
 
3、非原文提及内容。就是选项所提及的东西在原文中根本没有涉及,或者只有部分涉及,这实际是通过扩大原文范围的方式来干扰答题者,在答题过程中要多多注意。
 
4、混淆视听,答非所问。判断这类选项需要对文章有准确的把握才行,大多数文章选项都是在对原文进行改动的基础上产生的,但无论怎么修改切勿不能偏离原文本意,或者不是对应问题的答案,这就需要学生在把握文章大意的准确上下工夫,这也是托福听力高分同学必备的基本技能。
 
5、偷换概念,这是各类干扰项中Z不容易判断的了,虽然同样是无中生有,但她是建立在对文章的概念进行偷换的前提下的,如果概念偷换,逻辑又比较合理,学生往往很难做出正确判断,沈阳托福培训机构培顿教育认为这就需要考生通过对文章的理解能力的强化去不断提高,多做题对提高这一能力也很有帮助。
 
以上就是沈阳托福培训机构培顿教育与大家分享的托福听力错误答案的基本特点,掌握了这些,配合一些做题训练,学生就可以比较容易的进行干扰项的排除,更快的答题,想要系统进行托福听力学习,请报名培顿教育托福系统课程,课上课下紧密结合的教学体系,帮助学生在拿到托福答题技巧的同时,养成良好的学习习惯,多名学生在这里拿到托福听力满分,咨询热线:024-23286236
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