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托福口语|Task2阅读的打开方式

发布时间:2022-03-12 09:56:07浏览次数:29文章来源:培顿教育
导读:  托福口语怎么备考?很多奋斗在托福考试一线的同学们与托福真题的初次邂逅,都会惊讶于她的打开方式:咦?这既要考阅读?又要听听力?口语作

  托福口语怎么备考?很多奋斗在托福考试一线的同学们与托福真题的初次邂逅,都会惊讶于她的打开方式:咦?这既要考阅读?又要听听力?口语作为考试中的第三道关卡,可以说是收割了阅读和听力的部分技能,也实打实的让考生的综合能力“溢于言表”。尤其是接触到综合部分的TASK 2 & 3的阅读部分,“万事开头难”,“头”掉马了后面整个人都不好了,直接EMO,让很多人倍感压力。

  关于托福口语怎么去应对口语考试阅读部分的材料,以TASK2为例,

  1.文章的出处

  搞清楚文章出处关系到两处的话术,而且大多数的阅读标题可以辅助我们的判断。举个例子:“Hot Breakfasts Eliminated” 这个标题,动作对象为被动语态,可见是学校出具的通知,其他提示性的信号词有“planned”、“cancelled”等等;再如“History Seminars Should Be Shorter” 这个标题,出现了“should”这个词汇,那就表示诉求语气,可见是来自学生的一封信。这两种标题格式外加阅读正文中的一些信息,基本上可以确定文章出处,那么我们就可以判断该用“The school planned to”还是“A student wrote a letter to…”两种句子中的一句。好的开始是成功的一半,信心就是在这个时候慢慢建立起来了 。

  2.有目的地采撷

  TASK2的信息摘录可不是一顿胡乱抄写,而必须是有价值后呼应的信息。所谓的“文件精神”,就是言简意赅的代表。一般来说必须摘录的就是S+V+O(主谓宾),主语在上一条已经明示,学校或学生,谓语和宾语就是动作与对象,速读的能力在这里就要上线,有目的的定位,飞快摘录这几个金贵的词儿。时间允许必须囊括逐句后面的“小跟班”————即文件精神后加以说明的目的或原因,一般来说一拖二,可以再后来的听力中根据speaker的同意与反对加以补充和验证。至于华丽又冗长的细节信息,我们就暂且给它们一个片叶不沾身的眼神吧!

  3. 时间限制

  这么来看,阅读部分就是“快工出好活”了。可是同学们不要忘了啊!我们的答题时间有限制,只有60秒!那么阅读与听力的复述时间各占多少呢?大家可以参考下TASK1独立任务,一句话立意两点展开论证;那么TASK2听力部分要求复述其中一个学生的态度以及给出的两个理由。如此相像的两部分,TASK1答题时间为45秒,那么平移过去TASK2听力部分复述时间应为45秒左右,留给阅读部分的时间就是15秒?烤鸭们一定要严格要求自己啊!摘录下最有价值的信息,连词成句,用上复合句流利表达,绝不拖泥带水,考官们要的完美表现统统安排!

 

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