要做好申请，首先要了解好学校的招生标准，语言成绩，或者说其所代表的语言能力，是申请中不可或缺的，招生官不仅会考察学生的标准化语言考试分数，更会通过文书、面试等方式考察学生的英语实际应用能力。今天我们就和大家一起来了解下美国高校招生官是怎么筛选学生的，相信也能给大家的申请之路提供重要的参考~

硬件指标很重要

高校对于申请者Z看重的也是首要的是学生融入环境的能力。如何更好地适应一个文化差异鲜明的环境，语言就是第一个插入点。一个学生的标化考试成绩能在一定程度上反映他的学术能力、社交能力以及文化适应能力。无论是日常与教授的交流，日后要完成的论文，还是四年后的继续深造，都离不开扎实的语言功底。

相反的，如果连基本的沟通技能都还没掌握，即使通过了申请顺利入学，也只能是赶鸭子上架，四年反受折磨，所以招生官在一开始就设立了语言成绩门槛，有些院校也在Admission info里已经明确注明了偏爱哪种语言成绩，如麻省理工大学很多专业就明确写出了IELTS preferred，类似机械工程，计算机工程等专业都偏爱雅思，要求雅思7分，且媒体与艺术、设计与优化计算等专业只认可雅思成绩，这种情况下肯定是使用IELTS成绩申请更占优势。

面试环节更关键 

近两年申美本美高的同学都会发现，招生官越来越喜欢在申请中增加面试一项步骤，但很多同学对于美国大学的面试都缺乏自信，认为自己的口语薄弱，首先就自我否决了。

其实，相比起正式的工作面试，招生官面试的难度小了很多，并且我们在参加雅思一类语言考试时都有一定的锻炼。雅思口语部分就是采用这种面对面和考官沟通的方式，可以随时根据对方的语言，表情，身体姿态等给出反馈，并且营造一种真实的情景体验，等到你真正面对招生官时也不会过度紧张，因为你已经有一定的心理素质并且很熟悉这种人人对话的方式，在自然交流状态下就能让招生官对你的英语能力做出测评。

另外，美国高校面试的意义在于使用这种语言交互的方式发掘申请者独特的个人特征，在大概半个小时的时间内，招生官会向你介绍校园全貌，并从不同角度检验你的综合素质，你也可以借此机会展示你申请材料中没能体现出来的优势，整个过程大多是类似雅思考试中会遇到的很多话题，比如招生官会问你：“Do you like to meet with other people?”or “What kind of things do you always remind yourself to do?”等问题发掘你的个性。所以申请者只要避免过度紧张正常发挥，被录取的机会还是很大的。

 招生官会关注你的社交网络？

没错，根据Kaplan Test PrepZ新调查显示，招生官在录取过程中对于申请者的考核，早已延伸到了社交网络。从2008年起，“偷偷”查看申请者社交网络页面的招生官数量已经涨了四倍。因为相比起学生自主递交的材料，社交网络有时确实能更真实反映一个人的性格，社交生活，帮助院校判定申请者是否适合该校。

半数的招生官表示社交网络上的资料确实能为申请者加分，呈现一个更立体的人物形象。KaplanTest Prep的调查邀请了美国400多位招生官参与，从中发现一个有趣的现象是，当申请者材料中包含某些特征时，他们往往会去查看这位学生的社交网页，这些特征包括：

•  个人才艺

•  获奖记录

•  犯罪记录

•  奖学金申请者

 高校录取也是一套精准环环入扣的流程。不仅是包装与展示，更是自我提升的大好机会。也祝愿每一个踏入申请大军的烤鸭，能够成长、offer双丰收啦！

从上面我们可以看出国际高校入取标准，但是需要语言的硬性成绩，还需要一切软实力，因为国外和我国不同，是通过综合考察一个人的能力，然后再进行择优入取，所以想出国留学考区高校的学生要适当提高自己的软实力啦。

那么软实力如果提升呢？软实力的提升是一个长久的过程，他可能从小学就开始准备，因为国际学校考察的不是某一次活动，而是活动进行的持久性。所以没有提升背景的实力的学生要抓紧了。现在就有这样的一个机会。培顿教育推出了一个寒假提升软实力的课程《AI HUB JUNIOR课程》。专门为学生提供软实力提升。专业外教教学，毕业不但可以获得证书，更可以获得自己做的一个小游戏程序，寓教于乐。有兴趣的同学可以报名参加。