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【托福培训】托福写作:让写作语言清晰有力的两个技巧

文章作者:培顿教育 发布时间:2018-01-13 浏览量:178
文章摘要:写作文的过程,就是抽象思维向具体语言的转换,如果能够让读者明白自己的观点,就算达到目的了。因此,作文Z关键的是传达语意,而不是卖弄语言。

写作文的过程,就是抽象思维向具体语言的转换,如果能够让读者明白自己的观点,就算达到目的了。因此,作文Z关键的是传达语意,而不是卖弄语言。沈阳托福培训机构培顿教育推荐下面的两个技巧,虽然方法很简单,却可以为读者理解文章扫清障碍,有效纠正很多同学语意混乱、含糊的问题。

 

 用逗号 

沈阳托福培训机构培顿教育建议尤其是在引导独立分句的连词前加逗号,不仅可以使逻辑更清晰,而且可以让句子长短结合,产生一种跳跃的节奏感。

由两个分句组成的句子,如其第二个分句由as(作“因为”解)、for、nor或while(作“在…的同时”解)引导,连词前需要用逗号隔开。

The early records of the city have disappeared, and the story of its first years can no longer be reconstructed.

The situation is perilous, but if we are prepared to act promptly, there is still one chance of escape.

 

 用肯定语气 

话从正面说可以让语意更明确。将not用于“否定”或“转折”结构,而不是用于推诿。比较:

He did not think that studying Latin was a sensible way to use one’s time.(语意比较含糊)

He thought the study of Latin a waste of time.(态度明确,语意清晰)

 

一般说来,即使表达的是否定的概念,也Z好用肯定形式表达。例如:

dishonest——not honest

trifling——not important

forgot——did not remember

ignored——did not pay any attention to

distrusted——did not have much confidence in

 

同样,用表示非肯定语气的助动词或带条件状语从句的陈述句常给读者一种捉摸不定的感觉。对比:

Keats may be ranked among those romantic poets who died young.(语气不肯定,引人怀疑)

Keats was one of those romantic poets who died young.(语意明确)

如果每个句子都让读者存有怀疑,文章就缺乏根据和说服力。因此,除非真的无法确定,否则沈阳托福培训机构培顿教育建议就不要用助动词would, should, could, may, may, might或can。

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