很多新同学肯定都有这样的疑问：“没有接触过托福，如何准备托福听力?”，为了让大家避免一开始不知所措或一头雾水的情况，接下来托福培训培顿教育简单总结并建议一下备考注意事项和练习的材料及方法。

其实更像是听力的习惯转变，因为托福听力是先听完材料之后才有题目的出现，不像大家熟悉的四六级听力，甚至是雅思听力，并不会有特定范围的提示，要求更多的听懂文章本身，而不是单纯听到某些语句或部分。说得更具体一些：

一是不要过分依赖于 “看了题目选项之后，听到什么选什么”这样的原则。有太多题目陷阱就是瞄准大家这一做题惯性而设的。

二是不要把 “听到” 等同于 “听懂”，听力过程并不仅仅只是单纯的翻译过程。无论是对话还是lecture都是需要把握文章整体层次，还有内容之间的逻辑。

单词永远是听力的基础，但是并不是刚接触托福听力，就要去背学科词汇和场景词汇，这样就本末倒置了；另外还有单词的读音要熟，而单词的意思，基本的要牢固，特殊情况要结合语境适当调整和理解。

a：高中词汇，四级词汇：基础中的基础，对于听力非常重要，只有这个牢固熟悉了后，托福听力中的基本理解问题才能解决

b：托福词汇：可以选择市面上的托福词汇书，也可以选择“考虫18天”，提升理解，突破分数的关键；另外，托福培训机构培顿教育强烈建议各位练习完tpo要自己总结篇章中妨碍自己理解的词汇

c：学科和场景词汇：市面上和网上都有来源，也可以自己总结，但是前两种单词熟悉后再来看，效果才会突显，光有这样的专业词汇还是会有理解障碍的出现。

a. 课上能勉强跟上材料，能明白一点所讲思维和方法，但是作业很难按照原本步骤完成；或者听力基础不好，但是考试复习时间只有一两个月

材料：TPO 为主，先集中练习对话

方法/步骤：

b. 程度在四级上下，课上和课后对于tpo都感到难受，并且复习时间很长或考期未定，建议材料：四级听力，六级听力可以作为基本材料练习，方法步骤可以按照第一节课上讲的来落实；但是如果想练习关于托福的材料，托福培训机构培顿教育推荐老托partC，比较方便：

因为老托partC没有题目，所以可以拿来练习精听：

先听一整篇，尝试复述主要内容，注意语句内容的层次，一句句听之后，一定要重听全文，Z后挑单词并跟读，老托Z大的价值就在于可以让大家补充大量相关的托福词汇，并且熟悉它们在句子中的读音。

另外，如果觉得老托也难了，可以换成voa special, 可以直接在网站“可可英语”上做精听，很方便。

c. 如果有的同学想要自己学习托福听力，或者觉得光做精听太单调，又觉得tpo太难，那就要从基础阶段提高了，这样的基础阶段过后，tpo才是托福听力备考的首选，没有之一。