阅读部分想要取得好成绩，词汇量是很大一个影响因素。阅读理解中如果你连词汇都不认识，如何读懂？题目都看不懂怎样解题？如何高效的背单词就成了很多考生的重点！托福VIP培训机构培顿托福来给大家分享两大攻略助你搞定托福阅读词汇量问题！
 

一、词汇滚动记忆

同学们都会拿出来大量的时间用来背单词，甚至半天半天的背诵单词，但往往因为一次性摄入量过大，Z终发现真正记住的并没有多少，所以各位的词汇记忆方法需要调整。随着时间的推移人们之前记住的东西会不断丧失，为了防止背诵过的单词忘光了，我们必须要做的就是不断的重复滚动记忆！
 

小编建议各位考生可以每天分时间段进行词汇的积累背诵，每段时间记忆的单词定量。举个例子来看：

我们可以将一天背单词的时间分为四个时间段，第一段可以定在早上8-9点，首先对今天要记忆的一定数量单词进行一遍初步记忆，主要区分好哪些是认识的哪些是不认识的，不认识的单词要简单的进行一次概念性记忆。
 

第二段可以选在中午1-2点左右，对在上初步记忆的单词进行二次背诵，重点针对哪些不认识的单词，深刻记忆。第三阶段选定在下午6-7点左右，第三次背诵这些单词，对于二次背诵还不认识的单词重点记忆，巩固所有单词的记忆。
 

Z后一段时间可以定在晚上10-11点左右，查缺补漏，再一次检查自己哪些单词还没有记下来，重点背诵做好标记。
 

同学们可别以为这一天记忆四次就完事了，我们要在第二天词汇量记忆的基础上对前一天的单词进行复习巩固，把前一天没有背下来的旧单词加入到第二天的新单词当中，进行滚动记忆，直到完全背下来为止，这样才是真正的实现了"滚动"！
 

二、词根词缀记忆

词根词缀记忆单词可以说是较为科学有效的背诵方法，但是小编想说，英文单词里词根词缀种类是在是太多了，想要全部都背诵下来显然是不太现实的，所以这时候我们就要结合自己的备考时间进行规划，有侧重点的去记忆。小编的建议是：
 

词根首要：词根和单词意思的关联性Z大，所以一定要放在Z重要的位置。

前缀次要：单词前缀多少也是会影响到整个词汇的含义的，也是不能忽视的。

后缀再次：后缀一般只和单词的词性有关联，Z词汇的含义并没有多大的印象，所以可以放在Z后。托福阅读更多的是多于词汇含义的考察，而不是词性问题。
 

上文内容就给同学们分享到这里，希望可以帮助各位托福考生更好的Z好词汇积累工作，不仅是阅读部分，听说读写任何一环节都是重中之重！更多托福培训资讯尽在培顿托福。